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在对话中分享 在反思中提升

文章来源:明道小学 作者:明道小学 发布时间:2019年03月12日 点击数: 字体:

37日,明道小学承办的江苏省“十三五”重点自筹课题《根植于明道文化的特色课程建设研究》推进会议召开。会议由明道小学副校长朱余亚主持,校长室、科研管理中心、教学管理中心全体成员以及全体教研组长参加了此次会议。

首先,科研管理中心主任王玉东就学科融合研发方案进行了概括性评述。他认为各位组长研发的方案体现了三个特点:从研究主体上看,体现了协作思维;从研究内容上看,体现了学科思维;从实施举措上看,体现了跨界思维。同时,他也对研发中存在的问题、偏颇进行了点击。

接着,明道小学副校长马贞、教学管理中心主任王丽华、副主任王亚、陈海霞以及教科研中心副主任陈云分别对品德、英语、语文、数学、体艺学科融合研发方案进行了精当的点评,在对各研发方案进行充分肯定的同时,也提出了一些中肯的修改建议。

最后,明道小学校长景盛就学科融合研发方案进行了深度点评。他认为课程研发是推动课题高质量完成的驱动力,课程研发具有前瞻性、挑战性,鼓励大家要不畏困难、攻坚克难。景校长还就学科内容研发提出一些建议,他要求所有学科融合研发成员要明晰三个要义:内涵要义、设计要义、操作要义,并对这三个要义进行了具体阐述。

这次会议的召开,让学科融合研发方案得以进一步优化、完善,也使得参与学科融合研发的所有成员思想认识得到进一步的提高。我们坚信明道小学的课题研究之路必定越走越宽广,越走越坚实。

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